读男生贾里有感(一) 文/梁宇琪 每个人都有自己喜欢看的书,或是美妙奇幻的童话,或是充满想象的科普,或是诗意浓浓的散文,或是内容丰富的小说,而我却对《男生贾里》情有独钟。 那一天,是个不同寻常的日子,语文老师抱着四摞崭新的《男生贾里》一步一步走向讲台,我们的眼睛里闪烁着期盼的目光,“想必同学们也知道这节课要发书吧!是不是很期待呀?”宗老师笑眯眯地说。“啪!”一顿精神大餐从天而降,我和同位垂涎欲滴,就这样,我们开始了一次书海的旅途。 书一到我们的手中,我们便像对待稀世珍宝那样保护它,刚一开始,我便被书中优美诱人的词句吸引了,沉浸其中,享受着这丰富的营养,我的眼珠不停穿梭在这文字之间,遇到有趣的地方便会心一笑,遇到精彩的地方便积累下来,遇到感动的地方便不觉冒出几句真切的体会。慢慢步入书中,里面的人物向我们展现了他们美好的一面,作者仿佛让我们身临其境,贾里那妙笔回春的爸爸、关爱他的妈妈就像在我们身边。读到《老鹰服务队》,鲁智胜说贾里和陈应达是不良少年,因此,婆婆才接受了老鹰服务队的帮助,可是,就因为婆婆在他们走前说了一句“以后别逃学了!”鲁智胜便纸包不住火--穿帮了;我便咯咯笑个不停。《神圣大感情》一篇,写了爸爸对贾里的爱,通过爸爸的演讲,贾里知道了爸爸对他的严厉,是希望他快快成长,这让我很感动。不知不觉几天过去了,我很快便把《男生贾里》读完了,书中贾里的性格是活泼天真的,鲁智胜经常耍些小聪明,而陈应达知识丰富。其中,我特别喜欢刘诗格,她虽然有些口吃,但对自己不认同的事会极力反对。 读了《男生贾里》,我好像跟着贾里进行了一次愉快的精神旅行,走进了他的班级,他的家庭,和他一起喜怒哀乐,虽然在我的生活中没有遇到这些事情,但在书中我体会了不一样的情感。书能帮助我们登上成功的顶峰,让我们一起读书,共同进步,分享读书带给我们的欢乐吧!
这个星期,我读完了《男生贾里》这本书,因为是老师推荐,所以,我原本只是抱着完成任务就交差的心里,并不打算细读,但当我打开书时,我彻底被书中的内容迷住了。 贾里是一个初一学生,在家里,他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩;在学校里,他也曾是一个让同学、冷落,令老师难堪的学生。但他聪颖机智、热情侠义,给爸爸的作品提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平……最终,他赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬,连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。我们不难看出:贾里是一个助人为乐、活泼可爱而又淘气的男孩。 看到贾里,我难免很愧疚地想到自己:同学有困难来向我求助,而我呢,则自己做自己的事儿,正眼都不瞧他们一眼,或摆摆手,或冷冷地说声没时间,我不高兴,便阴着脸,埋下头,继续做自己的事。任他们如何请求,迎接他们的,总是一张阴沉沉的脸,无奈之下,他们只得再向别人请教。反过来,当我要求助与他们的时候,他们却总是笑脸莹莹地,很乐意帮助我,想到这儿,我脸情不自禁地红了,不免有些愧疚,心中多了些许忏悔之意,那颗冷落的心渐渐融化,变得乐于助人起来。 《男生贾里》一书,人物栩栩如生,情节引人入胜,语言幽默活泼,实在是一本难得的好作品,值得一看!
我读了一本书,书名叫《男生贾里》,主要写了:男生贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少!这个大男孩聪颖机智、热情侠义,他周围的伙伴一个个也不同凡响,经常会做出点令人想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。于是,我们可以看到丰富多彩的少年生活,看到他们有滋有味的成长历程。 书里有一部分写了:鲁智胜升为班委,并邀请贾里来当这个副班长,另外还把张潇洒也组了进来,贾里刚当上副班长就以身作则,帮有困难的朋友、同学,同学们都夸他好像变了一个人似的整天帮助老师插黑板,整理讲桌等等,许多帮助别人的事情。 我感觉我们快乐要向他们学习,成绩上自己要保持住自己现在这个好成绩,而且成绩他们要向我们学习。 我感受到了我们现在多么幸福,看他们的学习情况是多么的困难,但是他们还比我们快乐,从中我知道了我们的快乐、高兴、开心都是自己创造出来的。 |